FIA_Lesson_22_Workbook.pdf

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Le~on
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o
11.1
Mise en ceuvre
Ecoutez Ie texte et la mise en oeuvre dans I'enregistrement sonore. Repetez et repondez suivant les indications.
o
11.1 Comprehension auditive
Phase I: Regardez les images et repetez
les enonces que vous entendez.
I.
Phase 2: Ecrivez la lettre de chaque
enonce que vous entendez sous I'image
qui lui correspond Ie mieux.
l.
4.
011.3 Production orale
Ecoutez les dialogues suivants. Vous allez jouer Ie role du
second personnage.
1.
Robert: Est-ce que je peux telephoner?
Le gan;on: (. . .)
2. Robert:]e voudrais telephoner.
Le garc;on: ( .. )
3. Mme Courtois: Ah, Robert! Comment allez-vous, mon
cher petit?
ny
a longtemps que vous etes arrive?
Robert: (. ..)
4. Robert:]e suis arrive avant-hier.
Mme Courtois: (. ..)
5. La serveuse: Et pour Monsieur, qu'est-ce que c;a sera?
Robert: (. ..)
6. Robert: Mais alors, pourquoi est-ce que je suis venu ici?
Marie-Laure: (. . .)
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P"'para.~on
la
commun'ca.~on
Ie son
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;r
ill!
"22.4 Activation
Ecoutez et
n~petez.
or~le:
Prononclatton;
<;;:a, c'est Ie plus dur!
Votre maman n'est pas venue!
Je suis sure que
tu
vas me faire un
infarctus
'
Alors, c'est entendu?
Vous en voulez une?
Qu'est-ce que vous avez
bu?
Vous avez vu ce monsieur?
It
est descendu derriere moi.
Je ne rai pas connu, je ne l'ai pas
lu,
mais fen ai entendu parler.
"22.5 Observation: Repas
noms
Le petit dejeuner: 8h du matin
dejeuner: midi
Le
Le
diner:
8h du soir
o
22.8 Observation:
FaJre plaJsir
j'aime faire
Ta lettre m'a fait tres
<;;:a m'a fait
Les lettres font toujours
Ah, quel
<;;:a me fait
plaisir aux gens.
plaisir.
plaisir de recevair ta lettre.
plaisir.
plaisir de vous voir
l
plaisir de vous voir!
verbes
Nous prenons notre petit dejeuner
Nous
dejeunons
Nous
dinons
a
8h (du matin).
a
midi.
a
8h (du soir).
I
Notez que
faire pla;s;r
peut etre utilise avec de
+
infinitif
(<;a (ait.
plaisir de voir .;al)
et avec un objet indirect
(<;a fait plaisir aux
gens; .;a leur
fait pJaisir).
o
22.9 Activation orale:
Faire plaisir
Repondez selon I'exemple.
o
22.6 Activation orale: Repas
Repondez selon "exemple.
Exemple:
Vaus entendez:
1.
11s ant rer;u ta lettre.·
Vous dites: Elle leur a fait pbisir.
2.
3.
4.
5.
6.
rai rer;u ton cadeau.
Nous avons rer;u res chocolats.
Robert a rer;u man coup de telephone.
Mireille a rer;u votre teIegramme.
Les Belleau ont rer;u rna lettre.
Exemple:
Vous entendez:
1.
11 est 8 heures du matin!
Vous dites: C'est l'heure du petit dejeuner.
2. nest midi
l
3. II est 8 heures du soir
l
4. II est 8 heures du matin!
o
22. I0 Observation:
Com~unicatlons
"
22.7 Activation orale: Repas
Repondez selon I'exemple.
teh!phoniques
Robert: Alia, Mireille7
Mireille: C'est moil
Robert: Alia, Mme Courtois?
Mme Courtois: C'est moi-meme!
Hubert: Alla, MireilJe?
Marie-Laure: Ne quit(e pas, je te la passe.
Robert: Alia, Mme Courtois?
La
bonne: Attendez, ne quittez pas, je vous la passe.
Exemple:
Vous entendez:
1.
II est midi. Qu'est-ce que Mireille va faire?
Vous dites: Elle va dejeuner.
2.
3.
4.
5.
II est 8 heures du matin. Qu'est-ce que Mireille va faire?
II est 8 heures du soir. Qu'est-ce que Mireille va faire?
II est midi. Qu'est-ce que Mireille va [aire?
II est 8 heures du matin. Qu'est-ce que Mireille va
prendre?
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22.1 I Activation orale: Communications telephonlques
Ecoutez les dialogues suivants. Vous allez entendre chaque
dialogue en entier une fois. Puis, vous allez jouer
Ie
role du
personnage qui repond au
telE~phone.
Exemple:
Vaus entendez:
1.
Alla, est-ce que je peux parler a Mme
Boulanger
7
Vaus repondez: C'est moi-meme!
2. -Alia, est-ce que je peux parler a ta seeur?
3.
-Alla, est-ce que je peux parler a votre seeur?
4.
-All
a,
est-ce que je pourrais parler a votre frere
7
5.
-AlIa, je voudrais parler a Mile Belleau, s'it vaus plaIt.
6.
-Alla, Monsieur Belleau?
7.
-Est-ce que je pourrais parler au Capitaine Nemo?
o
22.12 Observation: Communications telephonlques;
appeler, rappe/er
Je viens d' appeler Mireille. Elle n'est pas lao
Je vais la rappeler dans une heure.
Rappelez-vous qu'il a un changement de voyelle entre
rappelle
et
rappelez.
Notez qU'il y a aussi un changement
orthographique:
rappelle
rappelez
rappeIer
Je
Tu
Elle
lis
Vaus
Nous
te
me
nous
nous
naus
vous
rappelle
rappelles
rappelle
rappellent
rappeIez
rappelons
dans
dans
dans
dans
dans
dans
une
une
une
une
une
une
heure.
heure
7
heure.
heure.
heure?
heure.
o
22.11 Activation orale: Communications telephonlques;
appeler, rappeler
Repondez selon I'exemple.
Exemple:
Vous entendez:
1.
AlIa, je peux parler
a
MireilIe?
Vous dites: Ah, je regrette, elle n'est pas lao Rappelle-Ia dans
une heure!
2.
AHa, je peux parler a Robert?
3.
Alia, je peux parler
a
ta seeur?
4.
AlIa, je peux parler a tes parents
7
5.
Alia, je peux parler
a
ton pere?
o
22.14 Activation: Dictee; communications telephonlques
Ecoutez et completez. Vous entendrez chaque passage trois
fois.
Message secret
Marie-Laure: AHa, Mireille
7
Ah, non, elle n'est pas la. Est-ce
que vous voulez
____________ . Alla, oui? C'est quai, Ie
_ _ _ _ _ _ _ _ _ ?Le tailleur dit banjaura l'infirrniere
et
?
La ligne est mauvaise
Marie-Laure: Alia,
aui?
Mireille? Ah, ne
_ _ _ _ _ _ _ _ _ pas, je vous
la
a
l'actrice? Bon, je lui
le
Mireille: Alia?
Ghislaine:
AHa
7
AHa... Je t'emends tres mal. Ecoute, je
_
message.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ et je
AHa, tu m'
?
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22. I S Observation: Le temps qui passe; se
depecher, etre en retard
-Pourquoi est-ce que tu te depeches camme <;a?
-]e suis en retard
I
-Ne te depeche pas
camme
<;a l
-]e vais etre en retard'
-Depechans-nous! Nous allons etre en retard
I
-<::a ne sen a rien de vaus depecher, maintenant. C'est trop
tard.
-Ce n'est pas la peine de se depecher. Nous ne sommes
pas en retard.
o
22.16 Activation orale: Le temps qui passe;
se depecher, etre en retard
Repondez selon les exemples.
Exemples:
Vaus entendez:
1.
Depechez-vaus'
Vous dites: Vaus etes en retard'
Vaus entendez: 2. Ne vaus depechez
pas!
Vaus dites: Vaus n'etes pas en retard.
3.
4.
5.
6.
Depeche-toi!
Depechans-nous
1
Ne te depeche pas!
Ne naus depechons pas!
7.
Depechez-vausl
8.
Ne vous depechez pas!
022.17 Activation orale: Le temps qui passe;
se depecher, etre en retard
Repondez selon les exemples.
Exemples.·
Vous entendez:
1.
Vous etes en retard!
Vous dites: Depechez-vous
1
Vous entendez:
2.
Vous n'etes pas en
retard!
Vaus dites: Ne vaus depechez pas!
3.
4.
5.
6.
Tu es en retard
l
Nous sommes en retard!
Nous ne sommes pas en retard!
Tu n'es pas en retard!
7.
Vous n'eres pas en retard!
8.
Vous etes en retard.
022. 18 Activation orale: Le temps qui passe;
se depecher, etre en retard
Repondez selon I'exemple.
Exemple:
Vaus entendez: 1.]e suis en retard!
Vous dites:]e me depeche.
2.
Mireille est
en
retard.
3.
Rabert est en retard.
4.
Nous sommes en retard.
5.
Robert et Mireille sont en retard.
6.
Mireille et Marie-Laure sont en
retard.
011.19
Activation: Dictee
Ecoutez et completez. Vous entendrez chaque passage trois
fois.
L'heure, c'est l'heure
Marie-Laure
(a
Robert):
Eh bien,
=~
Marie-Laure: Ouais, je
j'arrive.
]'airnerais te voir
it
rna place!
. Voila, voila,
-'--_
Mireille: Eh bien, tu
_____ ?
encore
un peu l
hein! On avait dit 2 heures, et i1 est 2 heures et quart!
Toujours pressee!
Mireille: Ban, alors, tu te depeches?
Marie-Laure: j'aimerais t'y vair,
Wi,
avec dix problemes a
__________ I
j'aimerais
~--~-:
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22.20 Observation: Passe compose des verbes reflechls
pronom
reflechi
Vous
lis
]e
lis
Nous
vous
se
me
se
nous
auxiliaire
etre
etes
sont
suis
sont
sommes
mis
assis
depeche.
arretes.
promenes.
en conge
a
la terrasse.
I
Notez que ces verbes sont
refhkhis
(ils sont utilises avec un
pronom reflechi), et qu'ils sont conjugues avec I'auxiliaire etre.
Tous les verbes reflechis sont conjugues avec etre aux temps
composes.
Q
I
22.21 Observation:
Conjugal son
d'un verbe reflechl au passe compose
auxiliaire participe
etre
passe
je
tu
elle
nous
vous
eUes
me
t'
s'
nOllS
vous
se
suis
es
est
sommes
etes
sont
arrete
arrete
arretee
arr€te(e)s
arrete(es)
arretees
o
22.22 Activation orale: Conjugalson d'un verbe reflechl au passe compose
Repondez seton I'exemple.
Exemple:
Vous emendez: 1. Vous aUez voir: Robert et Mireille vont se
rencontrer'
Vous dites: (:a
y
est' Ils se som rencontres!
2. Vous allez voir: elle va s'anHer devam un tableau
d'affichage'
3. Robert va s'approcher!
4. lis vont se sourire!
5. Us vont se decider
a
parler!
6. Us vont se parler!
Q
22.2] Observation: Accord du partlclpe passe dans les verbes reflechls
objet direct
1. EUe a mis ses lunettes.
2. Elle
----.1.
objet direct
s'
est mise au travail.
----l
_.
Dans la phrase I, ses
lunettes
est I'objet
direct
du
verbe. Dans la phrase 2, Ie
pronom rt§flechi s' est I'objet direct du
verbe.
.......
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